【书摘】致敬恩师 | 东山魁夷【日本】：我的老师与我的学画之路

作者：社科期刊网

发布时间 2023-09-11 14:31   浏览量 152

像我方才说的，还有一种力量牵引着我，那就是我的作文和国文老师（我上中学时，他已亡故）。他曾问过我：你不想当画家吗？那时候我回答：不当。我要是成为一个画家，家母一定会很悲伤的。

这位老师只说了声“哦，是吗”，就不言声了。三年级时，他第一次带我到京都去参观帝展，还带我去大阪参观院展和法国画展。我头一次看到这么大型的展览会，十分震惊。可老师却没说“你当画家吧”这类的话。他只是一般地领我去参观展览会，默默地让我观赏展品，使我受到刺激。

此外，我很喜欢作文。这位老师就是教国文的，他指导我读书，特别推荐我读日本古典著作。他毕业于国学院大学，是哲口信夫先生的弟子。固然，中学国语教科书收入日本各种古典著作的精粹。他还特别指导我阅读日本小说。当时是大正初年，正是白桦派盛行的年代。我上中学三年级，有岛武郎自杀了。我读过这样的作家所写的小说。上中学四年级，这位老师向学校辞职了……

我曾写过诗，这位老师读后，一度考虑过究竟是让我当文学家还是当画家，他自己觉得文学很难，自己想当作家也未能实现。走文学这条道路是非常艰难的。绘画不是他的专业，也没有直接的痛苦的体验，这才规劝我搞绘画这一行当的。由于这个缘故，我从这位老师那里学到了许多东西。

这时候，我上高中，到了不能不决定升什么学校的时候了。家父无论如何也不同意我学绘画。可我渐渐地还是想当个画家。这位老师辞世以后，班主任老师觉得我并不讨厌学习，劝我最好完成大学预科和大学的课程。家父当然也是这样主张。我自己徘徊过，但从心情来说，还是想当个画家。后来有位英语老师对绘画一窍不通，正像先前的国文老师一样，他没有关于从事艺术的苦恼，所以他热心地规劝我当个画家，并且帮我说服了父亲。

原载于《世界文学》1988年第6期

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